Agentes curriculares

Os agentes curriculares são indispensáveis para a consolidação de um currículo integrado e integrador. São estes que vão tecendo a rede de saberes que identifica a Educação Integral. Para além da discussão do tempo e do espaço, o currículo tem intencionalidade política e determina o sentido do fazer pedagógico. Os agentes curriculares exercem seu papel político e motivam ações que ao mesmo tempo influenciam e são influenciadas pelo currículo e, desta forma, podem ou não contribuir para a consolidação do currículo da Educação Integral, uma vez que para contribuir precisam democratizar sua construção com a participação de diferentes segmentos, tendo por fim a educação de qualidade para todos.

Política curricular da Educação Integral

A política curricular da Educação Integral vem pautada na democratização do conhecimento de forma que os conceitos façam sentido em meio à vivência dos alunos. Já ultrapassamos a barreira da democratização do acesso à escola, estamos hoje construindo a democratização da Gestão Escolar e do Currículo. A concepção do currículo com formulação democrática favorece a formação humana e a permanência significativa da criança na escola.Significa educar para inclusão no sentido amplo da palavra dando possibilidade à TODOS os alunos de terem vivências múltiplas. Na educação ambiental, por exemplo, os alunos tem a possibilidade de observar e interagir em seu ambiente de forma orientada a fim de que percebam ações do seu cotidiano que devem ser melhoradas.